Vasily Alexandrovich Sukhomlinsky (1918-1970) - professor inovador soviético e escritor infantil. O fundador do sistema pedagógico baseado no reconhecimento da personalidade da criança como o valor máximo, sobre o qual os processos de formação e educação devem ser orientados.
Existem muitos fatos interessantes na biografia de Sukhomlinsky, dos quais falaremos neste artigo.
Portanto, antes de você está uma curta biografia de Vasily Sukhomlinsky.
Biografia de Sukhomlinsky
Vasily Sukhomlinsky nasceu em 28 de setembro de 1918 na vila de Vasilyevka (hoje região de Kirovograd). Ele cresceu na família de um camponês pobre Alexander Emelyanovich e sua esposa Oksana Avdeevna.
Infância e juventude
Sukhomlinsky Sr. era considerado uma das pessoas mais proeminentes da aldeia. Ele participou ativamente da vida pública, apareceu em jornais como um selkor, liderou um laboratório de cabana de fazenda coletiva e também ensinou trabalho (carpintaria) para crianças em idade escolar.
A mãe da futura professora administrava uma família e também trabalhava em uma fazenda coletiva e trabalhava como costureira. Além de Vasily, uma menina Melania e dois meninos, Ivan e Sergey, nasceram na família Sukhomlinsky. Um fato interessante é que todos se tornaram professores.
Quando Vasily tinha 15 anos, ele foi para Kremenchuk para estudar. Depois de se formar no corpo docente dos trabalhadores, passou com sucesso nos exames do instituto pedagógico.
Aos 17 anos, Sukhomlinsky começou a lecionar em uma escola por correspondência localizada perto de sua cidade natal, Vasilievka. Nesse período da sua biografia, decide transferir-se para o Instituto Pedagógico de Poltava, onde se forma em 1938.
Tendo se tornado um professor certificado, Vasily voltou para casa. Lá ele começou a ensinar língua e literatura ucraniana na escola secundária Onufrievskaya. Tudo correu bem até o início da Grande Guerra Patriótica (1941-1945), no início da qual foi para a frente.
Poucos meses depois, Sukhomlinsky foi gravemente ferido por estilhaços durante uma das batalhas perto de Moscou. Mesmo assim, os médicos conseguiram salvar a vida do soldado. Um fato interessante é que um fragmento de bala permaneceu em seu peito até o fim de seus dias.
Depois de receber alta do hospital, Vasily novamente quis ir para o front, mas a comissão o considerou inadequado para o serviço. Assim que o Exército Vermelho conseguiu libertar a Ucrânia dos nazistas, ele voltou imediatamente para casa, onde sua esposa e filho o esperavam.
Ao chegar em sua terra natal, Sukhomlinsky soube que sua esposa e filho haviam sido torturados pela Gestapo. Três anos após o fim da guerra, ele se tornou o diretor de uma escola secundária. Curiosamente, ele trabalhou nesta posição até sua morte.
Atividade pedagógica
Vasily Sukhomlinsky é o autor de um sistema pedagógico único baseado nos princípios do humanismo. Em sua opinião, os professores devem ver em cada criança uma personalidade distinta, para a qual devem ser orientadas a criação, a educação e a atividade criativa.
Em homenagem à educação para o trabalho na escola, Sukhomlinsky se opôs à especialização precoce (a partir dos 15 anos), prevista por lei. Ele argumentou que o desenvolvimento pessoal integral só é possível quando a escola e a família atuam como uma equipe.
Com os professores da escola Pavlysh, cujo diretor era Vasily Alexandrovich, ele apresentou um sistema original de trabalho com os pais. Quase pela primeira vez no estado, passou a funcionar aqui uma escola para pais, onde aconteciam palestras e conversas com professores e psicólogos, voltadas para a prática da educação.
Sukhomlinsky acreditava que o egoísmo infantil, a crueldade, a hipocrisia e a grosseria são derivados de uma educação familiar pobre. Ele acreditava que antes de cada criança, mesmo a mais difícil, o professor é obrigado a revelar aquelas áreas onde pode atingir os picos mais altos.
Vasily Sukhomlinsky construiu o processo de aprendizagem como um trabalho alegre, atento à formação da visão de mundo dos alunos. Ao mesmo tempo, muito dependia do professor - do estilo de apresentação do material e do interesse dos alunos.
O homem desenvolveu um programa estético de "educação em beleza", usando as ideias humanistas do mundo. Na íntegra, seus pontos de vista são apresentados em "Studies on Communist Education" (1967) e outras obras.
Sukhomlinsky instou a educar as crianças para que sejam responsáveis perante os parentes e a sociedade e, mais importante, por sua consciência. Em sua famosa obra "100 dicas para professores", ele escreve que a criança não explora apenas o mundo ao seu redor, mas também conhece a si mesma.
Desde a infância, a criança deve ser instilada com o amor pelo trabalho. Para que ele desenvolva o desejo de aprender, pais e professores precisam nutrir e desenvolver nele o senso de orgulho do trabalhador. Ou seja, a criança é obrigada a compreender e experimentar seu próprio sucesso na aprendizagem.
Os relacionamentos entre as pessoas são mais bem revelados por meio do trabalho - quando cada um faz algo pelo outro. E embora muito dependa do professor, ele precisa compartilhar suas preocupações com os pais. Assim, somente por meio de esforços conjuntos eles serão capazes de criar uma boa pessoa desde uma criança.
Sobre o trabalho e as causas da delinquência juvenil
De acordo com Vasily Sukhomlinsky, quem adormece cedo, dorme bastante e acorda cedo se sente melhor. Além disso, a boa saúde aparece quando uma pessoa dedica de 5 a 10 horas de trabalho mental após acordar.
Nas horas seguintes, o indivíduo deve reduzir a atividade laboral. É importante notar que uma carga intelectual intensa, especialmente memorizar o material, é categoricamente inaceitável nas últimas 5-7 horas antes de dormir.
Com base nas estatísticas, Sukhomlinsky argumentou que, no caso de uma criança ter aulas por várias horas antes de ir para a cama, ela não teve sucesso.
Com relação à delinquência juvenil, Vasily Alexandrovich também apresentou muitas ideias interessantes. Segundo ele, quanto mais desumano for o crime, mais pobres serão os interesses mentais, éticos e as necessidades da família.
Essas conclusões foram tiradas por Sukhomlinsky com base em sua pesquisa. A professora disse que nem uma única família de adolescentes que infringiam a lei tinha biblioteca familiar: "... Em todas as 460 famílias, contei 786 livros ... Nenhum dos delinquentes juvenis sabia citar uma única peça sinfônica, ópera ou música de câmara".
Morte
Vasily Sukhomlinsky morreu em 2 de setembro de 1970 aos 51 anos. Ao longo de sua vida, escreveu 48 monografias, mais de 600 artigos, além de cerca de 1.500 histórias e contos de fadas.
Fotos de Sukhomlinsky
